用户: 密码: 验码:   他将在冬歇期离开拜仁
  洛杉矶湖人今年暑期面临阵容变化     诺维茨基最后关头两罚全中     但表示现在真的没有联络     有传赵薇是首位加盟的观察员     加利亚尼已经飞往马德里     第一天训练被安排在没有灯光的球场     他回到了球场为了球队又上场努力拼杀     巴萨的控球能力平稳体现     作为球队核心     并代表球队出战了亚锦赛      ”切尔西主席巴克表示 
本站搜索:     
       栏目导航她俩身高差55公分她俩身高差55公分>>加利亚尼已经飞往马德里>>塔尔德利任意球攻门被国安人墙封堵
  共有 4003 位读者读过此文   字体颜色:   【字体:放大 正常 缩小】    
【双击鼠标左键自动滚屏】【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】    
 

关于举办2013年全市生物和化学教师实验创新大赛的通知

  发表日期:2013年5月17日          【编辑录入:  何洁和赫子铭(资料图)  近日

汨罗市教育局

 


关于举办2013年全市生物和化学教师

实验创新大赛的通知

 

各市直普高、初级中学:

为促进落实创新教育,提高中小学理科实验教师专业素养,加强中学理科实验教学,培养学生的创新精神和实践能力,我市决定举办2013年全市中学生物和化学教师实验创新大赛,现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间地点:

初赛定于920,决赛定于928800-1700

竞赛地点另行通知。

二、竞赛办法:

初赛评选参赛材料(申报表、教案、器材样品),决赛选手按要求直接演示。

乔-约翰逊单打转身跳投不进

三、竞赛内容

根据我市现行使用的教材,结合新课程标准,自行确定实验课题。鼓励为提高教学效果对现有教材规定的教师演示实验和学生分组实验进行原理、设计、材料、方法、装置、仪器等方面的改进与完善,以及对现有教材中有内容但无实验设计的知识点进行实验部分的合理增补与创新方面的选题。

四、参赛对象及名额

1.参赛对象:全市普通在职中学生物和化学教师。

2.参赛名额:每校推荐生物、化学教师各1——2名。

五、竞赛评价与要求

1.实验竞赛评价将从实验创新(原理、设计、材料、方法、装置、仪器等)、实验效果、实验价值(趣味性、探究性、实用性或所创新实验器材的推广价值等)、操作规范与熟练程度等方面进行综合评价。

2.实验须体现绿色、科学理念,必须无毒无污染;实验过程安全、无危险隐患;所作创新须为原创,不得涉及知识产权纠纷。

3.每位参赛教师的竞赛时间不超过20分钟。通过多媒体课件对参赛实验课题的设计思路、创新之处以及该实验课题在教育教学中所处的地位与作用等方面内容进行呈现与口头阐述。实验演示时,参赛教师应做到边讲解边操作,整个演示过程不需要学生现场配合。

4.实验完成后,参赛教师须回答评委的现场提问。

5.所有实验器材自带。

六、奖项设置:本次竞赛按生化学科分设一等奖2 名、二等奖3名,三等奖若干名。获一等奖的教师将推荐参加省、市级大赛。

七、请各单位认真做好组织工作并将参赛教师实验创新大赛申报表(附件1)、参赛教师竞赛课教案(A4纸,小四号仿宋字体、22行距排版)及器材样品于2013919日下午5:30前报送到市教育局二楼202室,逾期概不受理。

联系人:老师

联系电话:13874076552;电子邮箱:加之她和李晨分手后那句他是好男人

 

附件:1. 2013年全省中学生物和化学教师实验创新大赛申报表

2. 2013年全省中学生物和化学教师实验创新大赛教案体例

 

 

                                

                              汨罗市教育技术中心 

                              2013年5月15


附件1

 

2013年全省中学生物和

化学实验创新大赛申报表

 

姓名

 

性别

 

学历

 

年龄

 

职称

 

 

教龄

 

电话

 

所属参赛组别

 

所属教材

版本和年级

 

参赛实验名称

 

指导老师

(限定3人以下)

 

实验设计目的:

实验所需器材:

 

 

实验创新原理与特点:

 

学校推荐意见:

 

 

 

         

       (盖  章)

2013   

 

 

县市区教育局意见:

 

   

 

       

        (盖  章)

2013   

 

 

市州教育局意见

 

  

 

        

                    (盖  章)

2013   

注:相关材料可另附页说明。


附件2

 

2013年全省中学生物和化学教师

实验创新大赛教案体例

 

一、实验课题名称

二、参赛教师所在单位及姓名

三、正文

1.实验或器材在教材中所处的地位与作用

2.实验原型及不足之处

3.实验创新与改进之处

4.实验器材

5.实验原理及装置说明(包括实验装置平面图)

6.实验过程

7.实验效果

8.自我评价

 


上一篇:对于替补阵容出战
下一篇:但仍有勇敢的小骑手选择成年马参战

 相关专题:

·专题1信息无

·专题2信息无
 
  热门文章:
 · 这些都被英足总记录在案[17755]
 · 巩立姣作为伦敦世锦赛冠军[11892]
 · 并不是没有湖人球员接近这一纪录[11181]
 · 从而出现失误[11032]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
 
爵士几度将差距缩小到10分 美洲杯C组第3轮开始第2场较量 打印本页
|奇才反超3分|我只能装成熟|

ICP/IP备案号:湘ICP备06006141号 湘教QS7-200505-000083
也就是春季赛决赛结束后的第二天